3月3日下午，德育处于1号楼1404教室举行了以团体辅导为形式的“班主任心理工作坊”活动，近60名班主任及见习教师悉数参加。

周超老师带领大家进行团体活动

　　国内外的许多研究都显示中小学教师面临着不小的职业压力，我校一直以来也致力于改善学校教师的工作状态。继08年开展“青年教师心理工作坊”获得成功之后，今年学校更是将这一活动形式推广至广大的班主任群体。

准备就绪，等待活动开始

　　在轻松而温馨的教室环境中，本学期刚加入附中的心理教师周超带领各位班主任一起进行了为时40分钟的体验活动，借此帮助大家了解“团体辅导”这一培训形式。通过运用白纸、彩笔等这些随处可见的材料，各位老师在活动中增进了相互的了解，并在《时间安排》的游戏中交流了许多班主任日常工作的辛苦和如何有效调整自己的方法。

小组活动讨论中

　　第一次班主任工作坊的尝试，让大家彼此沟通、交流、放松并体验，妙趣横生的现场气氛，妙语如珠的现场点评，彼此感受着忙并快乐着的人生信念以及平衡生活与工作的智慧。许多老师表示这样的活动对自己的工作会有所帮助，愿意在日后更多地参与其中。活动结束后，德育主任陆敏老师如此评价道：“我们的班主任老师们，真是一群可爱、真实、有趣的性情中人。希望这些快乐的体验能积累转化为快乐的习惯，支持老师们与学生、与家人与朋友愉悦相处，让生活因此变得从容而充实。”陆老师还表示，学校也同样在积极地努力，希望将班主任工作坊顺利地开展下去。