知识的宝藏 智慧的海洋
2011-05-06 08:16:31

    科技发展指引着人类社会的进步。在过去的上外附中科技周里,同学们通过丰富多彩的活动展现了热爱科学、崇尚科学的新时代学生风貌,上外附中的老师们也各展所长,以讲座的形式激发学生对科技探究的兴趣。

 

 

穆兆左老师《灾害和防灾》

陆朝晖老师《运载火箭与卫星》

 

许晨恋老师《奇妙的化学》

  

俞圆老师《从中国传统医学看中国传统文化》

 

汪栋老师《血液的秘密》

 

上外附中2011年科技活动周活动方案

 

一、活动目的:从我身边事做起,从现在开始做起,关注校园环境,积极参与环保活动,合理消费,科学生活,多为环保作贡献。

二、活动主题:低碳生活、节能环保

三、活动时间:2011526

四、组织:教务处、团学联

五、活动内容:

1、“我是环保小卫士”绘画、板报大赛评比

活动目的:通过活动,帮助学生了解低碳生活方式、低碳生活的重大意义。通过搜集资料、文字编辑、版面设计等过程,引导学生展开低碳生活的大讨论,从而认识低碳生活的重要性。通过活动帮助学生形成和树立正确、科学的低碳生活的态度。

活动对象:中预、初一年级

作品征集截止时间:425,每班级组织完成科普小报或绘画作品制作,并进行班级评比,推选3~4幅优秀作品交到物理实验室杨春叶老师或化学实验室许晨恋老师。

活动要求:1.小报主题:低碳生活、节能环保(题目可自拟)

2.纸张大小:38cm×26cmB4张大小)

3.图文在正面,反面为空白。

4.作品上标明年级、班级、姓名。

设计要求:

1.作品主题要突出明确,做到围绕主题选择材料。

2.内容充实,图文并茂。知识性的,趣味性的,专题性的,综合性的均可。注意文字校对。

3.绘画作品提倡有想象力、有创新意识,并简要介绍作品所要表达的内容。

活动评比:

    活动将评出一、二、三等奖,学校对优秀作品进行展示。

2、“搭载科技,放飞梦想” 纸飞机挑战赛

活动目的:纸飞机飞行时间世界纪录 (279)由日本纸飞机协会主席—户田拓夫创造。纸飞机飞行需要许多科学原理,并根据这些原理合理设计纸飞机,才能使纸飞机能有较长的滞空时间。通过这次活动,让学生了解飞机飞行的基本原理,自己动手制作试飞自己的作品,挑战世界记录。

活动对象:初二年级

活动内容:活动分两部分组成(1)竞技比赛:各班选派3名学生参加纸飞机飞行竞技赛;(2)模型比赛:各班推选优秀纸飞机模型进行评比。

比赛规则:

1)飞机制作:参赛选手集中在指定教室,在规定时间内,用废旧纸张(纸张自备,品种不限,大小规定A4纸张大小),当场完成飞机制作。

2)参赛选手由抽签决定放飞顺序,每人手掷两次,取最佳成绩。

3)比赛场地:由于考虑安全问题,分两组,本部组和实验一中组,各自在操场进行,分组比赛,分组颁奖。

4)计时方法:投掷点在操场升旗台上,计时从飞机脱手至飞机落地为止。

5)纸飞机模型评比,可以仿真模型制作,也可幻想性模型制作。作品不求大,要求真,有创意,制作材料尽量理由废旧材料和环保材料。所交作品标明作品名称、班级、制作者姓名

报名、作品征集截止时间:429,将纸飞机飞行竞技赛参赛名单及模型实验一中交姜俊杰、王怡俊老师处,本部交沈耘、林欢老师处。

活动评比:活动将设团体奖和个人一、二、三等奖,优秀作品进行展示。

3、“寻找身边的神奇” 科学探索视频展示

活动目的:我们身边不缺乏神奇,只要你有善于发现神奇的眼睛就行!活动目的鼓励同学们在学习知识的同时,多关注身边神奇的自然现象,多亲自动手开展科学实验、参与小发明、小创造,鼓励大家能通过各种媒体搜索生活中无法看到,但值得研究的、称得上“神奇”的现象或探索过程,进行作品展示。

活动对象:全体学生

作品征集内容分两部分组成:(1)结合英特尔上海市青少年科技创新大赛科学DV项目,征集用DV自己摄制的科学研究或实验的视频作品;(2)通过搜索各种媒体,值得探究的自然现象或科学实验的视频作品。

作品要求:

1        视频格式要求为:FLV,F4V,RM,RMVB,AVI,MPEG,MPG,MP4,WMV

2        视频文件大小小于2M,时间不超过5分钟

3        简要介绍作品、推荐理由,不少于250字,将视频和说明打包成RAR文件

4        请在邮件中注明你的年级、班级、姓名

作品征集截止时间:429,将作品发至活动官方邮箱:sflsscience@126.com,有关技术问题可与信息组江雪峰、朱皓斌老师联系。

活动评比:活动将分自摄作品和推荐作品分别评比发奖。