成功总是留给有准备的人
2015-04-22 15:39:59

  随着天气的逐渐转暖,上外附中初三年级“2015社会实践活动”也将于5月上旬进行。4月16日下午,2015上外附中初三“社会实践专题讲座”在大礼堂举行,本次讲座由上一届获社会实践论文报告一等奖的学生分享经验,并由来自上海师范大学的周欣仪为大家介绍撰写社会实践报告的步骤方法。

 

团队合作促进成功

  社会实践活动为期两周,期间组员们要完成课题选择、问卷制作、论文撰写等多项内容。到底怎样在短短两周时间里完成这么多事情呢?来自高一的杨璐珉学姐告诉我们,是团队合作把大家融合在了一起,只有分工明确,效率才能提高。学姐说,组内的成员必须要有互补性,不仅要有文笔好的“才子”,有创意的“思考者”,也要有会美工的“技术派”,以及统筹安排的“领导者”。如果没有了成员们的互补与协作,在实践过程中就会发生许多关于人物分配的争端,导致整体进度落下。而团队合作能够最大限度地发挥每个人的长处,让项目进行的更快、更有效率。

预设困难推进成功

  社会实践在初三同学耳边只是个名词,在真正执行前难免会有理想化的计划。“每个部分都会比你想象中更耗时,你原来打算两三天解决的调查问卷,你可能发觉花了四五天才完成;你一天准备理好的文件,最后统筹了三四天却还是一团糟。”高一的陈昕聆学长告诉我们,预设困难对于整个项目的成功具有决定性的作用。在发放问卷时,我们既不能把路人想的太过热情,也不能把他们想的太过冷淡。提前预设好可能会发生的困难,做好心理准备,不要因为一点挫折与拒绝而灰心。“总会有人回答你,也总会碰到好心人。”保持自己内心的热情与坚持,最后一定会得到大家的帮助与认可。

提前计划辅助成功

  在确定课题之后,整个小组做的第一件事情不是一起去查资料,而是确定接下来两周的时间表。在何时完成何事,都应列在时间表上,防止一拖再拖,最后都也没做完。同时,也需要组里有一位中心成员,确定组员们需要完成哪些工作,才能保证成果的效率与质量。

  不仅如此,在发放问卷方面同样也需要同学们提前做好计划,不能因受到挫折而灰心丧气。同学们对于自己的课题设计的问卷应该发给目标人群,并且不要给正在交谈的人、正忙着赶路的人、以及正在忙手头事的行人。做好准备,不怕困难,实行计划,灵活变通,才能最后成功地做出一个优秀的成果。

  这次的讲座让我们收获良多。我们不仅学到了做社会实践的技巧与方法,更从学长的经验中了解到了社会实践的全方面信息,让我们更好地在五月做好课题。
  

  5月中旬我们会重聚在大礼堂中,分享我们在社会实践中的所见、所闻、所感。