厚积薄发踏新征

——记2017学年第二学期班主任德育培训

   为了提升班主任的综合素养，获取多元化的教育途径，新学期的第一个工作日，学生发展中心邀请了三位来自不同领域的教育专家为来自我校、上外一实以及上外东校的近90位班主任及新进见习教师进行了多方位的培训。

本次德育培训由学生发展中心副主任陈烨君老师主持。在一天的讲座培训中，教师们了解了高考自招新政策，收获了修炼课堂魅力的方法，亦学习到了如何将心理学原理实际运用在师生沟通、家校互动等班主任德育工作中。

第一场培训讲座由负责自主招生政策教研与培训的袁满老师带来。讲座从“特殊类招生是什么”、“自主招生是什么”、“近两年自主招生相关数据”和“参加自主招生的流程”四部分展开，帮助班主任们对自主招生有了更全面、更系统的了解，在面对学生的升学问题时能给予更好的指导与建议。

袁满老师《特殊类型招生——自主招生》讲座现场

第二场讲座主题为《课堂魅力的制造——兼谈教师职业生涯发展》，由知名教育专家庄重老师带来。讲座共分为“备课的准备”、“授课的设计”、“关于教师职业生涯”三部分。

庄重老师讲座现场

庄重老师建议教师们多读书，丰富自己的知识面，从而在课程分享、师生互动上有更多的选择。在准备教材时应该掌握所有相关领域的书籍和研究成果，并且去提炼所有教材中的规律，升华规律中的精神，这是教师职业精神的基本表现。

对于教师的职业生涯，庄重老师总结了四个词——厚积薄发、调整心态、拥抱变化、志存高远，送给在座听讲的班主任们。庄重老师的讲座生动有趣，见解独到，且非常具有感染力，现场欢笑阵阵，庄重老师也以其丰富的人生阅历、深厚的文化底蕴和精彩的讲座内容，为我们诠释了何谓“教师的课堂魅力”。

当天下午，沪上知名儿童与青少年教育专家、华东师范大学心理咨询中心特聘高级心理咨询师陈默老师，为附中全体班主任带来了第三场精彩讲座——《班主任工作中的心理学原理运用》。

一开场，陈默老师就点出，身为班主任的虽然辛苦，但桃李满天下的那种幸福感是任何一个职业无法取代的。教育是生命影响生命的过程，陈默老师指出，教师的伟大就在于能影响学生的价值观，而班主任的影响尤其大，因此班主任们要把握好自己的角色定位，同时清晰自己的管理目标，有一定的情绪控制能力以及职业素养。

紧接着陈默老师便从以上几个方面分别详细阐述开来。首先，班主任的角色应是学生的保护人，要发挥好学生对班主任的移情作用。而班主任要清晰自己的班级管理目标是要让学生安心、投入学习。同时，班主任的自我情绪管理能力非常重要，教师不应把私人生活的情绪带到学校中、带到班级中。除此之外，善解人意、懂得沟通也是班主任应具备的重要素养。班主任要学会一定的谈话技巧，明确自己的目标是去了解学生遇到了什么困难，了解学生需要何种帮助，从而有效地解决问题。陈默老师语言风趣幽默，案例生动活泼，讲座就在不知不觉中进入尾声，老师们纷纷表示受益颇丰。

陈默老师讲座现场

讲座结束后，杜越华副校长进行了会议主题发言。杜校长肯定了班主任们平日班级管理的辛劳以及为附中的人才培养做出的重要贡献，对班主任们的道德观、价值观提出了明确的要求，在布置新学期工作的同时，亦提醒我们的班主任老师们未来工作中务必以学生的成长和发展为中心，在班级管理、教学育人等方面加强工作的细致性等。

班主任育团队是学校教育的中坚力量。上外附中一直以来重视德育队伍的建设，更以多元的培训学习、德育展示等活动鼓励老师们自我提升，实践创新，同时也为班主任教师的职业发展提供了有力的支持。

新学期，让我们一起厚积薄发，踏上教育的新征程！

供稿：周紫薇 童孝慈

 审稿：杨  艳