采访优秀党员朱玮雪老师
2018-06-13 17:00:08 作者 / 刘思琪

诲人不倦 桃李满园  

——访优秀党员朱玮雪老师

初三3班 刘思琪

 

在本学年上外附中优秀党员评选中,7位优秀党员教师荣获“优秀党员”称号。学记团有幸采访到了国际部主任、优秀党员朱玮雪老师。她分享了自己的教学、管理经验,并提出了对未来的学生、学校的展望。

朱玮雪.jpg

经验丰富 贡献颇多

朱玮雪老师是一位有着30年教龄的高级教师,更是一位思路敏捷、脚踏实地、富有创新精神和开拓能力的教育管理工作者。

朱老师是生物老师;于1996年起任上外附中教务处副主任,完善了学校图书馆管理、第二板块教学管理、创设了学分制管理体系。她同时分管学校信息办的工作,在较短时间内建立起信息工作管理机制。2000年4月起,她担任国际部主任,承担起国际部创办工作,使上外附中跻身上海仅有的六所具有国际部办学资格的公立学校之列。

朱老师不断思考并研究国内外教育的新动向,善于将新的教育理念、管理理念运用在国际部的管理创新中。她创新了教师培养模式,不断推进国际部新的教学体系建设。

维护党的利益 遵守职业准则

朱老师说:“一切为了学生的发展,为了一切的学生发展。”无论是在课堂上,还是在课余时间,老师始终将学生的喜怒哀乐放在心上。特别是对待学业困难或心理有偏差的学生,她能够热情帮助、疏导、教育他们,使学生愿意与自己交心,使教育工作真正做到实处。

朱老师表示,党的利益高于一切,不忘初心,不计得失。2014年,根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神,朱老师将中华传统文化引入国际教育,把古琴引入课堂,建成“龙人古琴研究院国际学生基地”,组织并推进《中学生古琴文化教程》的编写与出版,使中国文化在上外附中国际教育的课程体系中成为重要一项,实践着教育对民族文化传承的责任。

 引进新体系培养顶尖人才 

面对国际教育的新发展,朱玮雪老师带领国际部团队投入到IBO(国际文凭组织) IB学校申请、AP课程授权的工作中,并于2018年4月顺利完成了IB的DP授权工作。以此为契机,推动和塑造一个管理规则、教学理念、学习方式更为国际化的上外附中国际部。

整个IB的课程分为四个阶段:小学项目(PYP)、中学项目(MYP)、大学预科项目(DP)和IB职业相关课程(IBCC)。IB课程有十大培养目标(IB Learner Profile):Thinkers 勤于思考、Balanced 全面发展、Principled 坚持原则、Risk-takers 勇于尝试、Caring 懂得关爱、Open-minded 胸襟开阔、Knowledgeable 知识渊博、Inquirers 积极探究、Communicators 善于交流,以及Reflective 及时反思。无论是在哪个阶段,课程都十分关注培养学生的国际视野。

朱老师希望,参加IB课程的同学们都可以成为有创造力的、有批判性思维的、善于反思的思考者,也相信国际部能够越办越好。

做老师的幸福:有学生令自己印象深刻

朱老师表示,做老师的幸福之一,就是每一届都有令人印象深刻的学生;何况是做上外附中的老师。

朱元晨是老师曾经教过的一名学生。朱老师说,朱元晨的生物课堂笔记,字体就像印刷体,一丝不苟,上课全神贯注,学习效率极高。他是英特尔国际科学与工程大奖赛顶级奖项获得者,是诺贝尔奖百年颁奖史上第一个被正式邀请参加的中国学生。2008年度获全美大学计算科学领域杰出本科生奖。

英特尔公司教育项目负责人说:“朱元晨是网络时代中国学生最大限度地利用高科技来大幅度提高学习效率和学习效果的一个非常典型的成功范例。英特尔公司将通过多项和中国教育界的合作项目,期待着在中国出现更多的像朱元晨这样的成功学生,为中国的教育事业发展作出贡献。”

十八年国际教育,三十载教师生涯,朱玮雪老师孜孜以求的是探索教育如何培养人。她希望,之后的教师生涯中,希望能够继续创新、继续探索,做最适合的教育,帮助更多需要帮助的人,为党的教育事业做出新的贡献

初三3班 刘思琪撰稿