“统编教材怎么教?”——虹口区初中语文教研活动在我校进行
2019-10-29 09:38:20
序属深秋,双十之日,虹口区初中语文教研活动在我校开展。整场活动以统编教材的教学实践为主题,老师们共观摩了两堂教学公开课,并聆听了一场讲座。
教研活动于下午1点正式开始,首先是上海市钟山初级中学的黄斐老师展示的《综合性学习:人无信不立》公开课。黄老师的课秩序井然,通过任务驱动丰富课堂教学。活动一——选名言:为学校搜集并挑选有关诚信的名言警句;活动二——讲故事:分享关于诚信的小故事;活动三——写讲稿:针对校园中的不诚信行为写一段议论文字,表达自己的意见。黄老师灵活运用了评价量表、现代教学技术等新兴的教学手段,很好地组织学生完成了自评与互评、交流与讨论,令人耳目一新。

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接下来,我校卞轶慧老师执教了统编本九年级上册的《水浒传》“名著阅读”课程。卞老师精选《水浒传》中《智取生辰纲》一节,围绕“青面兽杨志有着怎样的命运?造成他命运的真正原因是什么?”这一系列核心问题,设计多个下位问题,使之成为一个问题链来展开教学。在课堂上,通过带领学生概括小说内容——细读人物言行,分析失败原因——阅读背景资料,关注文本中隐藏的社会环境——探究小说主旨一系列内容,带领学生收获了完整、有效的学习体验。最后,教师通过回顾课堂,总结学习方法,提升学生迁移阅读能力,更好地完成拓展阅读提供框架指导。卞老师情感充沛,语言极富感染力,又诙谐幽默,学生们时而哄然大笑,时而静默沉思,是一堂十分精彩的公开课。
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两堂公开课之后,虹口区初中语文教研员张红老师还邀请了徐汇区初中语文教研员刘侠老师进行了点评。刘老师对两堂课都给予了很高的评价,她认为卞老师的课问题链完整,黄老师的课任务驱动设计好,各有所长,都提供了很好的示范。同时,刘老师针对“统编教材怎么教?——统编教材实施建议”这一主题,也分享了徐汇区的教学经验与心得体会。刘老师一共提供了六项建议:一、随文有序动态学习语文知识;二、设计问题链,创设学习经历;三、用积极的语言实践活动让学习经历更有乐趣;四、单元贯通与教学统整;五、从课程角度设计名著阅读;六、以任务驱动综合学习课和活动探究课。
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最后,虹口区教研员张红老师对整场教研活动进行了总结,并对我校语文组的高效配合、积极组织给予了充分肯定。
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撰稿:语文教研组 刘佳

审稿:高大帅

编辑:王静