为提升我校教师对学生心理危机的识别、预防和应对能力，进一步构建平安和谐校园，本学期心理健康月之际，我校特别邀请到上海学校心理健康教育名师工作室主持人、原华东政法大学心理健康教育与咨询中心主任张海燕教授，为全体教师开设了题为《校园心理危机的识别与应对》的专题讲座，学生发展中心主任陆敏老师主持了本次活动，我校全体教职工参与聆听。

陆敏主任主持讲座

张教授首先说明了校园危机干预的重要性，以理论结合案例的方式，向全体教师讲授了危机干预的基本步骤和方法。在此过程中，张教授强调，校园内青少年心理危机的预防是一项需要全校教职员工共同关注、参与和投入的重要议题。随后，张教授详细介绍了抑郁情绪与抑郁症的症状表现，引导教师学会识别学生的情绪问题，并以存在感、价值感为切入口，对需要干预的学生给予关爱与帮助。最后，张老师讲授了危机评估的方法以及可以提问的方向，帮助老师们做好校园中来自于青少年学生的心理危机识别与评估。

老师们认真聆听讲座

这次讲座向全校教师员工普及了校园心理危机识别与应对的知识，同时，张教授更以其专业、职业、敬业的态度为我校一线教育教学工作者们在面对此类事件时该如何应对做出了积极的示范和榜样。我校长期以来重视学生的身心健康教育，通过本次专家的培训和指导，老师们纷纷表示在未来的工作中，会更多地留意身边接触到的每一位学生，真诚投入地与孩子们沟通，及早发现、足够重视、积极干预。让我们一起为附中学子的身心健康保驾护航！

撰稿：周紫薇

审稿：周旭梅、杨    艳

编辑：周紫薇