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上外附中:国际性预备型人才的摇篮——“改革开放三十年学校发展历程”蒋振东副校长访谈
作者:德育处 学记团:初二(…    文章来源:0    点击数:7244    更新时间:2009-2-8
30年前,当邓小平同志在第11届三中全会上提出改革开放的政策时,就注定了中国的迅速蓬勃发展,注定了全国人民生活水平的巨大提升,也注定了中国在21世纪的霸主地位。上海外国语大学附属外国语学校也在这三十年中受到了“改革开放”这一意义重大的举措的诸多影响。此次,在改革开放30周年之时,学生记者团特意采访了蒋振东副校长,听他讲述了上外附中30年来发展的故事。   和蔼可亲的蒋副校长首先跟我们聊起了上外附中的建校背景:它是在毛泽东、周恩来、邓小平、陈毅等老一辈无产阶级革命家直接关心下于1963年创办的。当时时逢中国争取加入联合国,需要大量的外语人才,所以建校的主要目的是“为了培养外语高级翻译人才”。13年后,当邓小平同志提出“要实现科技现代化”时,偏重文科的上外附中的建校目标便无法与当时国家的需求吻合,国家需要的是文理兼备、能与世界接轨的复合性人才。蒋副校长回忆道,当时的刘葆宏校长在参加完1979年的全国外国语学校外语教学工作会后,深深体会到了外语只能作为一门工具,能够为祖国服务的人才不能只掌握外语这个工具,而是要有外语特长且文理并举。于是,学校顶着很大的压力,于1981年创办了第一届理科班,而当时任物理教研组组长的蒋副校长成为了第一届理科班的班主任。因为学校当时面临着师资与学生水平这两大难题,为了能办好理科班,学校特地到福州一中进行取经,并针对教学和学习中的问题先后召开了四次理科班系列主题班会。目的是吸取教学经验,同时培养学生的积极性,提高学生学习的能力,增强学生学好理科的自信心。功夫不负有心人,上外附中终于攻克下了理科教育这一当时素质教育上的难题,并培养出了当时的全国高考理科状元。直到如今,上外附中已经从一个完完全全的“语言学校”,变成了一个能够培养为祖国发展做出贡献的人才的优秀学校。   作为一个外国语学校,为了响应改革开放,为祖国的蓬勃发展输送新鲜血液,上外附中在改革开放30年中进行的一系列外语教育方面的科研探索也从未停止。蒋副校长提到,我们学校当时率先使用了国际上先进的“启发式情景教学法”,摆脱了以往纯语法、纯翻译的教学方式,从听、说、读、写各方面对学生进行培养。用蒋副校长的话来说,当时这种方法的运用“大大提高了学生的听说能力,得到了社会的普遍认可和其它外国语学校的纷纷效仿。”上外附中在选择英语教材方面也是进行了多次改革。学校特意在1994年召集了全国外国语学校的英语教学骨干精英,创办了全国外国语学校系列英语教材,为学生打造出了真正适合他们的英语学习教材,也大大提高了学校的外语教学水平。2001年,学校更是进行大胆地创新,提出了“一主二辅”的外语教学方针,旨在培养大师级的多语种人才。   蒋副校长感慨地说:改革开放犹如一股春风吹遍中国大地,借助这股春风,30年来上外附中不断进行教学改革,教学质量突飞猛进,学校在国内外知名度也日益提升,使得我们学校成为了真正的培养国际性预备英才的摇篮。   最后,蒋振东副校长道出了自己对于上外附中全体学子的殷切希望:希望同学们发奋学习,全面发展,为母校争取更多荣誉。
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