以“双新”为契机推进课程多样化与高质量发展

——学校高中课程规划研讨会举行

为落实“双新”背景下的课程方案，推进高中课程多样化与高质量发展，2021年1月15日，学校高中课程规划研讨会在模联教室举行。本次研讨会重点是“应对新课程、新教材和新高考，学校如何合理制定课程计划及学分制”。校长兼党委副书记杜越华、校长助理黄桂兰、岳岚出席会议，学校课程委员会全体委员、学生发展中心主任、国际部分管领导以及教研组组长共同参加研讨会。会议由校长助理黄桂兰主持。

会议伊始，杜校长指出学校抓住契机落实“双新”势在必行，这是学校规范与完善课程建设，落实新教材的要求，厘清学生培养目标与途径，促进教师教育理念等长足发展的重要途径。新课程方案是依据国家颁发的课程方案制定的学校课程规划，是学校编制总课表法理层面的依据。课程方案中明确了培养附中学子的关键词：创新能力、科学素养、家国情怀和国际视野；描绘了理想附中教师的群体形象：有理想、讲奉献、精业务、通人文、宽视野。新课程方案的总特点是体现国际化、多元化、个性化。他希望老师们就课程方案框架的合理性进行研讨，在论证与完善的基础上，各教研组思考如何推动以校为本、以生为本的国家课程校本化的构建与实施，以及如何组建团队开发丰富的校本课程。

杜校长讲话

随后，校长助理黄桂兰从课程规划的依据、课程目标的定位、课程计划的设置、课程管理的框架、课程实施的挑战五个方面对学校课程规划方案进行了总的解读。她提出根据学生不同的升学意向，我校的课程要体现出多元化、多样态和个性化，要充分尊重学生的自主性和选择性。课程发展中心朱江详细介绍了规划中的课程设置和课时安排。殷莹介绍了选修课程设置和学分设置以及教研组的课程建设需求。严荣琴介绍了综合实践活动、劳动的校本化学分设置及具体的实施方式。

校长助理黄桂兰解读规划方案

课程发展中心介绍课时与学分设置

接着，语文教研组组长钱晨从语文学科的聚焦课堂促变革、专家引领促深思、团队协作促前行、校本实施促优化四个方面介绍现阶段的学科建设情况，并分享了下阶段的工作设想。数学教研组组长徐峰从基于校本课程框架的数学教学资源再开发、教学改革进程中教师梯队构建和校本化课程框架重构三个方面总结了数学组一年工作开展情况，分享了对附中七年一贯制数学课程建设的思考。化学组李启翔从基于化学等级考的常规教学的有效性提升、建立学科竞赛和科创比赛的支持体系两个方面介绍了化学组对于学科建设的思考与实施，并分享了化学组取得的阶段成绩。

教师交流学科校本化实施

在下午的分组讨论中，外语与外交、人文与社会、数理与科学、艺术与健身和综合实践活动四个小组分别在韩淑琴、刘艳、陈凤雅、朱皓斌、陈烨君的主持下围绕学校课程方案的科学性、规范性和特色性，学校课程计划与学分制的合理性与可行性，国家课程的校本化实施的设想，小语种人才培养的保障措施，选修校本课程的开发设想，加三课程分层走班教学的实施等内容展开热烈的研讨。在汇总交流中，各分会场的主持人就讨论的结果以及老师反馈的问题和意见进行了详细汇报。

小组交流汇报讨论意见和建议

学校高中课程规划研讨会会场